清江一曲抱村流.pptVIP

谜语：归有光 （打一成语） 衣锦还乡 概述全文内容，理清思路 课文以项脊轩为中心，着重写与之有关的家庭人事的变迁，表现作者对书屋的深情和对往事的感慨。 2、作者对这样的书斋，是怀着怎样的感情来写的呢？ 明确： 作者并没有嫌弃它，鄙薄它，相反，对它却怀有深挚的眷恋之情。 3、经过修葺后的项脊轩变得怎样了？ 明确： 变得不漏、不暗了。辟，开。垣墙周庭，在院子周围筑起了墙。庭院里又种植了兰、桂、竹等花木，原有的栏shun，亦遂增胜，也就此增添了光彩。 4、在这样的环境里读书，你觉得如何？ 环境及人物活动：借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 对比描写，写景为主，景中含情 12、写感情，可以明写，也可以暗写。试举例说明。 课文总结： ??? 本文借项脊轩的兴废，写与之有关的家庭琐事和人事变迁，表达了人亡物在、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念，真切感人。 ?? 总结 这一段是作者的议论，这里既有自我解嘲，又将自己与历史伟人相比较，表明自己不甘于永远处在败屋之中的志愿。 2、善于利用细节描写。 * 归有光 江 村