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- 2017-06-14 发布于河南
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第3周上午活案及反思
大二班第3周上午活动教案
时间:2016年9月12日
活动一:语言活动——看谁说的好
活动目标:
1学习运用已掌握的形容词正确的进行描述,说一句完整的话。
2.认真倾听别人描述,养成良好的倾听习惯。
活动准备:
1、“亮晶晶的铃铛、长绒毛玩具、绿叶”等实物。
2、“亮晶晶的星星、毛茸茸的小鸡、绿油油的青菜、圆溜溜的球、红彤彤的太阳”等图片及字卡。
3、若干小五角星、红花。
活动过程:
一、游戏激趣,导入活动
师:今天老师带来了许多好玩的、漂亮的东西,要和小朋友一起来做游戏。第一个游戏是“看谁说得好”。咱们来比一比,看谁说的又对、又快。
二、引导幼儿描述实物
1、出示亮晶晶的铃铛
师:小朋友看一看,小铃铛是什么样的?
2、出示长绒毛玩具
师:请小朋友上来摸一摸,有什么感觉?
小结:细细的、软软的,象草才长出来的样子。最后教“毛茸茸”这个词 。小朋友还看到过哪些东西是毛茸茸的?
3、出示绿油油的花草叶子
师:小朋友看一看这些叶子是什么样的?
出示球
师:小朋友说一说,球是什么样的?
三、引导幼儿运用双音词尾的形容词描述图片上的物体。
1、交代玩法:
师:现在我们来玩第二个游戏:“奇妙的口袋”。这个口袋里有许多图片,请小朋友上来摸一张图片,说出图片上有什么?是什么样的?说
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