东湖双语学校__8__年级_历史___学科教学设计.docVIP

东湖双语学校__8__年级_历史___学科教学设计 教学内容 维新变法运动 课型（新授或复习等) 新授课 备课教师 何翠嫦 教学目标 知识目标 通过对本课的学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。 能力目标 通过师生的互动探究培养学生综合分析历史问题的能力，完成能力目标。 情感态度 通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。 教学重点 公车上书、百日维新的主要内容。 教学难点 戊戌变法的历史意义。 教学准备 导学案 多媒体 挂图 教学过程(包括教师活动和学生活动) 设计意图 导入新课 教师：中国近代史是一部中国人民不屈不挠反抗外来侵略的历史，也是先进的中国人不断探索救国道路的历史。洋务运动是地主阶级为维护封建统治而进行的一场自救运动，在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动也随之破产，帝国主义对中国的侵略加剧，民族危机严重。此时中国的民族资产阶级为挽救民族危亡，曾做过哪些努力？其结果如何？ 创设情境：假如我们生活在那个年代，我们都是热爱祖国、关心中国前途命运的知识分子、爱国青年，你如何拯救中华民族于水深火热之中？ 学生：回答的可能有多种，有的认为必须进行改革；有的认为要发展科学技术，走资本主义道路；有的认为必须进行革命等等。 教师：总结：当时中国的各界人士为挽救