高师钢琴普修课教学形式改革初探.pdfVIP

高 师 钢 琴 普 修 课 教 学 形 式 改 革 初 探 孙 艺辉 ( 安徽师范大学 音乐学 院 ，安徽 芜湖 24 1000 ) 摘 要 : 高师钢琴普修课 的教 学相 当长一段 时间是 “应用能力”所必须 的基本环节 。在学生人数大幅增加 、 沿袭音 乐院校 的传统— “一对 一 ”的个 别教 学 。随着 社会 需求大为扩 充 的形 势下 ，传统 “一对一 ，个 别 教学 我 国高等教育的变化发展 ，“一对一 ”教学难 以适应 “大 的组织形式首先是教学设备和教学时间就不允许 。因 众化 ”的需要 。因此 ，如何继承个别教学的优 .P. 并建立 此 ，在吸取 “一对 一 ”个别教学优点 的前提下探索并建 新 的教 学形式是很有必要 的。本 文试 图从 多方面对 小 立一种 高效 、优质 能适应现代 教学发展 的高师钢琴教 组课教 学形式的可行性进行探讨 。在 小组课 教 学 中的 学组织形式是很有必要 的。 主要 内容 包括 如 何分组 以及 出现 两种 现 象的原 因和解