在校大学生学习积极性的调查与研究.pptVIP

在校大学生学习积极性的调查与研究 姚翠燕 1.调查题目：在校大学生学习积极性的调查与研究 2.调查目的：通过对合肥市几所大学在校大学生的学习积极性的调查来研究当代大学生的学习观积极影响其积极性的因素，从而采取一定办法来帮助大一新生树立正确的学习观。 3.理论设想:本研究的设想是随着年级的增加，大学生对学习的态度会有所改变，因而本调查主要针对不同年级的大学生。 4.研究类型:描述性研究，抽样调查 5.调查方式：统计调查为主 6.调查方法: 问卷法为主，结合访问法。 7.资料分析方法：统计分析 8.调查范围：合肥市 9.分析单位:个人 10.抽样方案：在所选取在大学随机选取大一，大二，大三，大四各个年级各50人进行调查。 11.调查内容：调查所调查大学生现今对学习的认识，学习状况，以及他们如何提高学习积极性的方法等等。 12.调查时间：5月-5月10号 13.调查场所：在各大学发放问卷，填写问卷。 14.调查时间计划: 准备阶段：4月-5月，设计调查问卷 调查阶段:5月-5月15号,每天在各个大学发放50分问卷 研究阶段：5月中旬-6月，资料整理，数据处理，输入计算机，打印统计表格。 总结与应用阶段：7月，结合收集到的信息撰写调查报告。 15.调查经费与物质手段（略） 16.调查员的培训，组织:课题组共7人，其中四人是调查员，负责发放问卷收集信息，其余为研究人员，负责检查，核对工作