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- 2017-06-25 发布于河北
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2017年秋九年级物理全册 12 温度与物态变化 第3节 汽化与液化课件 (新版)沪科版
* 新课引入 固态 液态 气态 熔化 凝固 液态和气态之间能否进行相互转化呢? 实验1: 在气球或塑料袋中滴入酒精,挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。 物质从气态回到液态的过程叫液化,需要放热。 物质从液态变成气态的过程叫汽化,需要吸热。 气球膨胀 气球收缩 一、汽化和液化 注意: 1、观察水沸腾时的现象 2、沸腾时的温度,沸腾时的 温度是否发生变化 3、记录数据,并将所得数据 依照晶体熔化曲线描出水沸腾 时温度和时间关系的曲线。 1、探究:液体的沸腾 沸腾前 沸腾时 分析数据和图像得出探究结论 沸腾前,水吸热温度升高。 沸腾过程中,水吸热温度保持不变。 (2)液体沸腾的条件:达到一定的温度,吸热。 (1)温度变化规律: 结论: 水沸腾时的物征是: 水沸腾是一种剧烈的汽化现象,这时大量的汽泡上升变大,到水面破裂,释放出大量的水蒸汽。在沸腾的过程中,水吸收热量,但温度不变。 沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。 各种液体沸腾时都有确定的温度,液体沸腾时的温度叫做沸点 沸腾的条件 到达沸点 继续吸热 1、在黑板上涂一些酒精,一会儿酒精不见了, 黑板上的“液体”跑到哪里去了? 2、雨后地上的水坑里的水,慢慢地也变干了,这些水到哪里去了? 蒸发是液体在任何温度下
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