苏教版小学语文六年级上册《灰椋鸟》课件.pptVIP

* 这个场面真——！ 读——划——品 （1）读：读课文第四、五自然段。 （2）划：划出你喜欢的句子。 （3）品：边读边思你喜欢这些句 子的理由。 一开始还是一小群一小群地飞过来， 盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟， “大部队”便排空而至，老远就听到他们 的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个 巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从 我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地 鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟 与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找 到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。 一小群一小群 一批一批 巨大的 排空而至 整群整群 好像 又像 浩浩 荡荡 排成数百米长 互相应和 边飞边鸣 天上的鸟越来越少了，可是整个林子里 的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只 刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞 起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像 穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！ 树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽 啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩， 整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟 情不自禁地欢呼起来。 （怎么说，怎么做）——————————？ 如 似 天然的俱乐部 这是一个真实的故事