用作风建设的标杆提升教师素质.docVIP

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用作风建设的标杆提升教师素质

用作风建设的标杆提升教师素养 ————2015年暑期校级培训心得体会 巴东县绿葱坡民族初级中学 胡茜 又到了一年一度的秋季开学时间富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则就教师个人和集体而言我们首先应该按照公民个人层面的价值准则做到爱国、敬业、诚信、友善在我看来这简单的爱国、敬业、诚信、友善自由、平等、公正的课堂和校园环境自由、平等、公正、法治社会的形成富强、民主、文明、和谐的国家变得指日可待自由、平等、公正、法治的社会并使我国成为一个富强、民主、文明、和谐的国家其次就是要求教师要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。 就是要求教师要坚持用教师这个身份为学生的终身发展服务和负责,按照学生心理发展的特点和教师的职业操守就是要求教师要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法校纪校规,做到为师清廉为师光明为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。谋事要实就是要求教师要从实际出发谋划事业和工作,使教学计划、教学方法、教学过程符合学校和课堂实际情况、符合教学规律、符合人文精神,不脱离课堂和学生实际让每节课都有成效和收获让学生有心得和体会。创业要实就是要求教师要脚踏实地、真抓实干,敢于担当教学责任,勇于直面教学矛盾,善于解决教学问题,努力创造经得起学校、家长、学生检验的实绩。做人要实就是要求教师要对学校、对领导、对家长、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。 最后2015/8/31

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