《数据库系统》课程设计题目2.doc

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《数据库系统》课程设计题目2

《数据库系统》课程设计题目 一、关于题目的分配 共分4组。 学号除4余1的做第一道题目,依次类推,余2的做第二道题目,……,余0的做第4道题目。 二、题目及内容要求 各分组题目 内容及要求 1. 电信计费系统的数据维护与计费子系统 1)数据维护 包括对“费率”和“用户资料”及“用户权限”的维护管理。要求适当的运用下拉菜单的设计风格,具有增加、删除和修改功能。 2)计费管理 将原始话单文件(text格式)输入话单数据库(表)。根据存放在话单数库中的通话记录和长途费率表对每一条通话记录计算其通话费用,并将结果保存在已完成话单划价的费用表中。 2. 电信计费系统的查询子系统 1)话费查询 输入一个电话号码,从费用表中统计该电话号码的所有本地话费、长途话费,并从用户表中查找其用户名,最后在屏幕上显示。建议借助图表控件显示出近几个月的话费走向。 2)话单查询 输入一个电话号码,查询并在屏幕上显示该用户的所有通话记录,其中也包括短信通信记录,并能够以通信时间为关键点,分别升序和降序地显示所有记录。 3. 学生成绩管理系统 主要功能: (1)按班级按课程从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。 (2)三个成绩对总评成绩的百分比被定义为常数,各占总成绩的30%、30%和40%。 (3)计算每位学生的总评成绩。 (4)算该班级本课程的总平均成绩。 (5)算处于优、良、中、及格、不及格的学生人数以及占总人数的百分比。其中100-90为优,89-80为良,79-70为中,69-60为及格,60分以下为不及格。 (6)按要求输出成绩在优、良、中、及格、不及格各区间的学生学号。 4. 图书信息管理系统 对大量的图书信息,包括书名、作者、出版社、出版日期、ISBN(书号)等进行增加、查询、保存等操作。实现如下功能: (1) 新增图书信息处理,从图书文件中读出各图书的相关信息,在此基础上,增加新图书的相关信息。 (2) 查询图书信息处理,分别按照书名、作者、出版社、出版日期、ISBN(书号)对单链表中的信息进行查询,其中,前四种为模糊查询,书号为精确查询。 (3) 删除图书信息 根据输入的ISBN查找图书链表,如果该图书不存在则给出提示信息,否则,删除该图书,并显示删除后的所有图书信息。 (4) 保存图书信息处理,图书信息保存到文件。 (5) 退出。 三、实验要求 规定上机的时间内不得无故缺勤上机时禁止玩游戏C/S结构,完成客户端和服务器端的相关设计。 采用的编程语言不限。 课程设计报告应包括数据字典、软件说明和设计总结等内容。 上交实验报告打印稿一份(统一用A4)。 将报告的电子档、源程序文件、可执行的程序三个压缩成一个电子档,文件名为:程序设计_学号.rar(如:程序设计报告_rar)

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