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- 2017-07-05 发布于湖北
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把种子散播到远处概要1
* 小学科学四年级下册第二单元第四课 把种子散播到远处 本课是科教版版四年级下册科学第二单元第四节,属于生命科学中植物繁殖方式之一的知识点,在此之前,学生们已经学习了花、果实和种子,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。本节内容的学习又为下节种子的萌发做铺垫。因此,本节内容在本章的学习中具有不容忽视的重要的地位。 本课地位 为了延续生命,植物要把种子散播出去,这是学生已经从生活中积累的原有经验,然而植物为什么要把种子散播到远处,又是利用什么方式进行传播的,这些是不被这个年龄阶段的学生所注意的。然而学生的好奇心和求知欲强烈,通过观察发现他们对科学课的热情程度还是挺高的,所以我觉得这堂课应该能吸引学生的注意力。 学情分析 (一)科学概念 1、植物传播种子的方式是多种多样的,它都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。 2、种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。。 (二)过程与方法 1、在观察的基础上进行合理的假设。 2、利用测量、实验等方式寻找证据验证推测的过程。 (三)情感、态度与价值观 1、有探究植物种子传播方式的欲望,激发学生长久的观察研究自然事物的兴趣。 2、培养亲近大自然、热爱大自然的意识,发展对周围事物的好奇心。 教学目标 教学重点: 1、知道弹射传播、动物传播、风传播、水传播,这四类种子传播方式。 2、知道种子和果实的外部形
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