2015年六月份主题班会防人身侵害安全教育.pptVIP

重点:学生在学校期间面临的财产及安全教育的重要性。 难点 :学生如何确保自己的人身安全，掌握安全知识，提高自我保护能力。温馨提示：学生在学校期间应把安全放第一位，并且通过案例分析让学生在生活中和学习中增强自我保护，维护学校的课堂秩序，安全度过美好的学生时光。 主要内容 一、人身安全 二、女生安全 三、网络安全 四、消防安全 一、人身安全回顾你以前的经历，是否曾经受到校园暴力？你觉得什么是校园暴力？ 第一节 化解纠纷、防治斗殴 一、发生纠纷的主要原因和场所 二、学生中的纠纷及其危害 三、加强修养、提高素质、化解矛盾 案例1、2、3 案例一： 因为简单的一句话，小丽误以为舍友小雪冤枉自己偷衣服，她和九名女生一起殴打小雪超过5个小时，强迫其脱下裤子暴露下身，并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。 案例二： 初二学生用一把削笔刀杀死两名同学，刺伤四名同学。据当地媒体报道，被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费”。 案例三：所谓“义气之争” 年仅16岁的苏某听说小文对人说他朋友（李某）偷东西，便和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面，将小文打了一顿。  讨论 我们的身边有没有校园暴力事件？ 小女生被2个女人和4个女生打30多个耳光 2010年3月23日南平实验小学杀害多名小学生的郑民生