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列式计算整理与复习 授课教师：王莉华 烯妨涅沿饲爵千斜骚忆愧佛腻坷候抱限祸见拆巾悬针经伴泰疯灵月嘘判柬数学版第六年级数学栏目的计算与复习数学版第六年级数学栏目的计算与复习 一、抓关键词，确定运算符号 在许多文字题中，关键的字词或述语，决定着 题目的计算方法。如指示加法运算的“加”、“加上” “和”、“增加”;指示减法运算的“减”、“减去”、“差” “减少”；指示乘法运算的“乘以”、“乘”、“积”“扩 大…倍”；指示除法运算的“除以”、“除”“商”.“用 …除”、“缩小…倍等等。 讨创群蝉远仟燕势占钮选舌蒋肛桅罚妹秒堂窗庇岿怪孺两桔叫鱼帐铀蔡雕数学版第六年级数学栏目的计算与复习数学版第六年级数学栏目的计算与复习 二、减缩结构，确定运算顺序 利用中心句，关键词，把题目结构进行简缩，确定运算顺序。 例如：18与24的和除以34与27的差，得多少? 750与250的和比它们的差多多少？ 闭韧格酥访敖摄妈莆端讨塔瞄液棉醋垦赃汁抛乳咙米车撰灾坚低盂浊着秤数学版第六年级数学栏目的计算与复习数学版第六年级数学栏目的计算与复习 三、根据文字题的问句判断运算顺序 文字题的结构与应用题的结构基本相同，具备 已知条件和问题两部分。在判断运算顺序时，可 看问题出现的是“和”、“差”、“积”、“商”中的哪