超链接的分类及应用.docVIP

第3课 超链接的分类及应用 授课人：杭九中 邵宏铭 学生与教材的分析： 本次课是frontpage的第二次课，也是对frontpage第一次课知识的巩固、继承。frontpage是一个网页编辑、制作软件，其学习、理解的难度比上学期上半段photoshop的课程要大不少。因此对于frontpage的学习，我觉得首先要注重基础知识的巩固。因为，基础知识是学生继续学习、发挥的土壤、本钱，没有基础知识后面的一切学习都无从谈起。 同时，教学的主要目的是让学生在了解、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时，进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力，培养学生的自学能力和创造能力。 因此，在教材的处理上，把最终目标分解成一个个小任务。我首先向学生介绍了制作最简单的文本超链接方法。然后一步步引导学生，让他们试着去解决一个个的小问题，逐步提高，最终把作品完成。 另一方面，由于高一学生计算机基础的差异较大，对于frontpage软件的操作能力也有强有弱。为了满足高层次学生的需求。我还布置了思考题。这样，学生可以根据自己的情况进行学习，学有余力的同学可以去完成思考题，得到进一步的提高。 教学目标： 智育目标： 对前阶段所学知识的复习巩固。 了解超链接的分类。 掌握文本超