七年级历史 第10课 统一国家的初建1 .pptVIP

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  • 2017-07-15 发布于福建
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七年级历史 第10课 统一国家的初建1

* 第三单元 秦汉时期 战国时期,各诸侯国分立混战。假如你是当时的一个老百姓,你最希望出现一个什么样的局面? 你认为哪国最有可能肩负起统一的重任?为什么? 咸阳 秦朝 公元前221年 秦为什么能够统一全国? 诸侯纷争给人民带来灾难,人民渴望统一。 1 2 3 4 六国联盟内部存在矛盾,不能团结统一对抗秦国。 商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国。 秦王嬴政具有雄才大略,决策适当。 六合之内,皇帝之土。 西涉流沙,南尽北户。 东有东海,北过大夏。 人迹所至,无不臣者。 ---《史记· 秦始皇本纪》 想一想:材料反映了什么?你能说出统一后秦朝的疆域四至吗? 西至陇西 东到东海 南至南海 北至长城一带 P53图 怎样才能有效管理如此广阔的疆域? 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 子孙是二世,三世…直至万世 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 自称“始皇帝” 秦朝政治体制示意图 (军事) (政事) (监察百官) 郡县制 最高统治者 中央政府 地方政府 太尉 丞相 御史大夫 郡(守) 县(令) 君主专制 中央集权 皇帝 奏折一(丞相): “皇帝的圣旨已向各郡县传达,但有些地方官员反映因货币各不相同,度量衡标准也大小不一,收取赋税时麻烦不少;有些地方虽已接到圣旨,却看不懂,皇帝的旨意就无法执行;还有些郡县路途遥远,道路

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