七年级生物上册 第一单元 第一章 第二节《生物与环境的相互影响》课件 北师大版.pptVIP

* 一、环境对生物的影响 生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。 生态因素 非生物因素 ①阳光 ②空气 ③水分 ⑤温度 ④土壤 ⑥湿度 生物因素 活动： 探究温度对霉菌生活的影响 现象： 1、雨季里保存不当的食物，表面上很快会生出绵白色的霉菌，不久又会变成绿色、黄色、黑色…… 2、将面包放在低温条件下，可以保存较长时间；久置空气中的烤面包片，也难以生出霉菌。 提出问题：霉菌的生活受哪些非生物因素的影响？ 作出假设：霉菌的生活受水分、温度等非生物因素的影响 实验方案 材料与实验器具： 实验过程： 实验预测 将馒头置于塑料袋中，结扎袋口，将实验装置放在低温环境里 将馒头置于塑料袋中，结扎袋口，将实验装置放在温暖环境里 方法 低温潮湿 温暖潮湿 条件 发霉 不发霉 一、环境对生物的影响 生态因素 非生物因素 ①阳光 ②空气 ③水分 ⑤温度 ④土壤 ⑥湿度 生物因素 种内关系： 种间关系： 互助、斗争 互惠互利、捕食 种内互助 种内斗争 种间互惠互利 种间捕食 二、生物对环境形成了多种多样的适应 拟态 保护色 保护色 1、拟态和保护色（与栖息环境极为接近的体色或体形）：躲避捕食者的追击。 2、警戒色：这些生物对捕食者构成了威胁或伤害，其艳丽夺目的体色成为捕食者终身难忘的预警信号。 3、生物适应环境的方式多种多样 鸟类有适于飞翔的翅膀 长臂猿的长臂适于在森林中灵活地攀援跳跃 企鹅、北极熊皮下厚厚的脂肪与极地生活相适应 活动 测量不同植被环境的空气温度和湿度 问题：不同植被的蒸腾作用对周围环境的影响有无差异呢？ 现象：植物的蒸腾失水能够影响周围环境的空气温度和湿度 实验： 材料器具：干湿计一套、手表一块 方法步骤： 灌木丛 草坪 裸地 相对湿度/％ 干球温度/℃ 干球温度/℃ 不同植被 地点 结论：植被对环境都有降低温度和增大湿度的作用。 生物对环境的影响是多方面的： 1、有利的一面： 2、有害的一面： 一、环境对生物的影响 生态因素 非生物因素 ①阳光 ②空气 ③水分 ⑤温度 ④土壤 ⑥湿度 生物因素 种内关系： 种间关系： 互助、斗争 互惠互利、捕食 小结： 二、生物对环境的适应 1、拟态和保护色 2、警戒色 3、其它 三、生物对环境的影响 1、有利的方面 2、有害的方面