二十世纪美国科学大厦的建筑工程师.doc

二十世纪美国科学大厦的建筑工程师——万尼瓦尔·布什的论文 摘 要：万尼瓦尔·布什(vannevar bush, 1890-1974)以美国“大科学的先驱”而闻名于世。在第二次世界大战期间，布什创建并领导了美国著名的科技研究发展局（osrd），因此被认为是“有可能决定战争胜负的人”；战后他所发起撰写的“布什报告”成了美国制定科学政策的“圣经”；他还预见到了个人计算机和数字化图书馆的无限前景，成了信息时代的预言者。本文叙述了布什的生平和他在上述几个领域所做出的贡献。 关键词：v. 布什 第二次世界大战 军事研究 科技政策 科技管理 美国无疑仍是当今世界的科技最强国，特别是在基础科学研究方面，可以说是几乎无人能望其项背。以前不久刚刚度过百年纪念的诺贝尔奖中的物理学奖为例，在第二次世界大战结束后的半个多世纪里，90位获奖科学家分布在欧、美、亚三大洲的16个国家，但其中来自美国的获奖者有50名之多，占此时期全部获奖者的60%！所以，探究美国科技持续强盛的原因，对我们而言，既饶有兴味，也有很大的现实意义。因为他山之石，可以攻玉。 差不多20年前当我还在中国科技大学读研究生时，导师范岱年先生让我的几位师兄翻译了一部英文小册子，书名是《science—the endless frontier》（俗称“布什报告”）。这本书翻译出来后由当时的中国科学院政策研究室作为研究资料非正式地出版了，[1] 我就是从这里第一次听说了v.布什这个名字。后来又多次听到钱临照先生提起这个名字，然后又因为我的另一位师兄郭继贤对美国在第二次世界大战中军事科技的研究，[2]让我对布什留下了比较深刻的印象。wWW.11665.CoM最近一个时期，因为我自己开始学习和研究美国20世纪初以来的科技发展历程，得到一点也可能是老生常谈的认识，那就是科学技术事业的发展除了要有大批的研究专家外，杰出的管理和组织专家也是必不可少的。布什正是这样的人物，因为他的名字的确是一个美国科技事业由边缘走向中心这段历史时期无可回避的名字。 钱临照先生曾说v. 布什和k.t.康普顿堪称是美国大科学之父，此言或有过于溢美之嫌，但绝非言而无据。其根据就是：在第二次世界大战期间，布什被认为是“有可能决定战争胜负的人”；战后他所发起撰写的“布什报告”成了美国制定科学政策的“圣经”；他还预见到了个人计算机和数字化图书馆的无限前景，成了信息时代的预言者。1974年6月底，当布什逝世时，美国各大报纸都刊登了讣告并发表了大量的纪念文章，其中时任mit校长兼肯尼迪总统科学顾问的威斯纳这样说道：“对于科学技术的发展而言，美国没有任何人比万尼瓦尔·布什的影响更为巨大。在二十世纪可能不会再有能与他相提并论的人了。”([3], p.529) 一、 生平理想：要成为一名真正的工程师 万尼瓦尔·布什于1890年3月11日出生在离美国东部重镇波士顿不远的一座海滨小城普罗温斯顿，家中还有两个分别比他大9岁和4岁的姐姐。当他1岁时，随父母迁移到波士顿郊区一个叫切尔西(chelsea)的卫星城镇。他的父亲理查德·佩里·布什（richard. perry. bush, 1855-1926）原来是个水手，后来成为一名新教平民牧师。父亲对布什影响最大的有两点：一是自由教派的积极入世思想，二是雄辩的演讲才能。布什的母亲是位商人的女儿，但气质高雅,很少商人气味。 牧师的收入十分有限，勉强能够维持家庭的最低开支而已。而布什从小又是个体弱多病的孩子，用他自己的话讲，是“生了不少时间的病”，得过 “儿童时期常见的” 几乎所有的疾病，有一次甚至严重到卧床不起达一年之久的程度。所以他的童年几乎是在贫病交加中度过的。好在母亲很节俭，父亲很乐观，使布什战胜了这些人生道路上最初的困难，慢慢地长大了，同时体验到了下层百姓的悲苦炎凉。 布什在切儿西地方的小学和中学上学，学习成绩不错，特别是数学和物理，他很早就表现出了在这方面的才华。布什不仅喜欢动脑，也很喜欢动手。学校里的手工课是他最热衷的科目，除了学校的课程，他还在家里的地下室摆弄各种玩意儿，一方面是出于个人对新奇发明的兴趣，另一方面，他也清楚地知道自己家里的财力情况，很快就会需要自己把教育变成谋生的手段。还有一个社会时尚方面的原因，布什的少年时代，即19世纪末20世纪初，当欧洲上流社会正关注科学上的各种新奇发现，进入所谓“激动人心的年代”时，美国社会的中产阶级却更津津乐道于诸如贝尔的电话、爱迪生的电灯和留声机等等大量技术上的发明和进步，因为这些发明不但满足了人们的好奇心，也给发明者带来巨大的物质财富。因此，对于中下阶层的男青年而言，做出技术方面的创新发明，不但可以年纪轻轻就光宗耀祖、出人头地，从事令人羡慕的职业，过上比父辈更体面的生活，而且也体现出一种心灵手巧、追求新奇的新时代的男子汉气概。 1909年布什高中