有趣益智的幼儿游戏.docxVIP

一、拉小猪走　　　　目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。　　　　准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。　　　　玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下（进猪圈），扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。　　规则：“小猪”必须蹲着走，不能站起来　　　　二、赶猪入栏　　　　目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准确性和判断能力。　　　　准备：小凳6~8根，木棍2根，皮球2个。　　　　玩法：全班幼儿分成人数相等的四个小队，成四路纵队站在两端。一队和三队面对站立，二队和四队面对站立。听到口令后，由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端，身体侧向，用木棍的另一端将球（猪）向前击波滚动，使球（猪）依次从凳子旁滚过，直至球滚到第三、四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行，直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后，速度快者获胜。　　　　规则：　　　　（1）球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者，必须重新使球滚过。　　　　（2）不准用脚踢球。　　　　教师可根据幼儿的年龄，选择适当距离及球的重量、大小，并告知幼儿拨球力量要适当。　　　　三、小小守门员　　　　目的：锻炼幼儿踢球和控制球的能力。　　　　准备：甲队每人一个球玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，距6米相对站立，各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚。　　　　游戏开始，甲队幼儿同时踢球射门，乙队幼儿进行堵截（用手接球或用脚挡球，踢回）。射门成功（球过乙队防线），一个球得一分，教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置，交换射球，守门。射进球多的队获胜。　　　　规则：　　　　（1）射门时必须站在线外，只能用脚踢，不能用手扔。　　　　（2）可以直线或斜线射门，但必须设在有效范围内，即两端守门员的外侧脚之内。　　　　（3）守门员不得离开守门去去堵截。　　　　可根据幼儿年龄活动做基础，适当缩短或延长射门距离。　　　　四、对碰球　　　　目的：培养幼儿的目测能力，锻炼幼儿的手臂肌肉。　　　　准备：皮球若干个。　　　　玩法：请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球，甲丁为一组，乙丙为一组。听教师口令，甲将球滚向丁，丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。　　　　此游戏也可以在桌子上进行，幼儿各站一角，方法同上。　　　　五、没有鼻子的"大象"　　　　目的：通过游戏培养幼儿的幽默感，并在欢笑声中培养幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。　　　　玩法：　　　　一半幼儿围成一个圆圈，另一半幼儿扮演小猪站圈内。　　　　①—②小节，在圆圈上幼儿边唱边拍手（一拍一下）。扮演小猪的幼儿身体向前倾，两臂屈时，两手按在耳朵上，做大耳朵状，一拍走一步。　　　　③—④小节，“小猪”边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状，做很胖的样子。圆圈上幼儿动作不变。　　　　⑤—⑥小节，“小猪”动作同①—②小节，圈圈上幼儿动作不变。　　　　⑦—⑧小节，“小猪”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右侧点一下。圆圈上幼儿动作不变。　　　　⑨—⑩小节，“小猪”边拍手边走，寻找一个圆圈上的幼儿。　　　　六、五指歌　　　　目的：练习手指的灵活性，培养幼儿的节奏感，发挥幼儿的创造性。　　　　玩法：全班幼儿围成圆圈，请一名幼儿扮演小猎手，随着歌词做动作，其他幼儿双手随歌词节奏，逐一伸屈。⑦——⑧小节，“猎手”做打枪动作，瞄准谁，谁立即做松鼠动作跳出。⑨——⑩小节，幼儿随歌词自由创作表演。　　　　⑾—⑿小节，“小猪”和一幼儿互相指着鼻子交换位置，交换角色。　　　　七、小鸡吃米　　　　玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。　　　　另选一名幼儿扮演饲养员，手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米，幼儿园知识分享罗老师扣扣陆柒叁柒壹叁叁壹玖，站在圈外。前奏时做好准备，歌曲开始，“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”，唱到“你也捡，我也拾”时，“小鸡”出圈争拾。音乐结束，拾得多者获胜并当“饲养员”。　　　　八、小鱼追小虾　　　　玩法：幼儿围成圈圆，请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。　　　　音乐起，“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次，“小鱼”必须站住不动。“小虾”跑，“小鱼”才能开始追。音乐停，“小虾”跑到了原来的位置，并且未被“小鱼”逮住者获胜。　　　　九、顶羊角　　　　目的：锻炼幼儿的机智灵活性，巩固已学知识。　　　　准备：写在纸上的算术题若干。　　　　玩法：将幼儿分成两组，音乐开始，两组的第一名幼儿（背上贴有算术题），随着其他幼儿的伴唱，模