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- 2017-07-21 发布于贵州
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八年级下册2017年人教版数学18.1.2 平行四边形的判定(第2课时)
18.1.2 平行四边形的判定 第2课时 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 一、温故知新,引入新课 1.回忆平行四边形的判定定理: 平形四边形的判定 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 边 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 角 对角线 2.思考问题,引入新课. 以小组讨论的形式探讨这一问题. 我们知道两组对边分别平行或相等的四边形是平行四边形. 请同学们猜想一下,如果只考虑四边形的一组对边,当它满足什么条件时这个四边形是平行四边形? 问题1:一组对边平行的四边形是平行四边形吗?如果是请给出证明,如果不是请举出反例说明. 二、猜想证明,探索新知 小学学习过的梯形满足一组对边平行的条件,但梯形不是平行四边形. 二、猜想证明,探索新知 问题2:满足一组对边相等的四边形是平行四边形吗? 如图1 ,这个四边形EFGH满足一组对边EF=HG相等的条件,但它不是平行四边形. 二、猜想证明,探索新知 问题3:如果一组对边平行,而另一组对边相等的四边形是平行四边形吗? 如图2,等腰梯形属于一组对边平行(上底和下底),而另一组对边相等(两腰),但是等腰梯形不是平行四边形. 图2 二、猜想证明,探索新知 我们在方格纸上利用手中的木棍,做一个满足一组对
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