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论高校图书馆员美学修养摘要： 文章阐述了高校图书馆员加强美学修养的必要性，以及如何给读者创造一个和谐、温馨的学习环境。 关键词： 美学 高校图书馆 美学修养 引言 美学作为一门学科的诞生，经历了漫长的历史发展过程，如果去追溯美学观念的起源，就会发现它与人类的起源一样悠久古老。古代的思想家们对于美与艺术问题的哲学上的探讨，对于艺术实践经验的研究、总结可以看作是美学理论的萌芽和起点。古希腊的思想家们对美学和艺术都有自己的观点。中国的春秋战国时期，思想家们也提出了对美的看法、对美的探索。如古希腊教育家毕达哥拉斯曾提出：“美是和谐。”中国古代教育家孔子也提出：“理仁为美。”德国哲学家鲍母加登在1750年第一次用“美学”（AEsthetics）这个术语（其含义是研究感觉和感情的理论），并把美学看作是哲学体系中的一个组成部分。随后康德、黑格尔等赋予美学更进一步形态，使之在他们的哲学体系中占有重要的地位。马克思主义哲学的产生，给美学研究提出了真正科学的世界观和方法论，改变了美学研究的面貌，形成了完整的马克思主义美学思想体系。 由此可见，人类在各个不同的历史发展时期，总有当时人们的审美观点和烙印。那么究竟什么是美学？美学作为一门社会科学，是在社会的物质生活与精神生活的基础上产生和发展起来的，是研究美、美感、美的创造及美育规律的一门科学。它体现了审美活动中主体与客体之间的关系