自然分材教法地形图的判读2013.10.22.pptVIP

地形图的判读 自学提示一： 自学内容：教材24页图文内容 自学方法： 1.读《世界地形图》,圈出珠穆朗玛峰高度8844.43米，?可是在青藏高原上的人说珠穆朗玛峰高4000米,请你分析这两个高度的含义 2.观察图1.35，说说等高线的特点 3.读图1.35，说出?“坡度陡缓与等高线疏密的关系”。 地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。 甲地的海拔高度 乙地的海拔高度 甲相对与乙的高度 某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。 （相对高度即两地的海拔高度之差。） 地图上出现的高度一般情况下都是海拔。 1、高度的表示方法 8844.43米 4000米 4844.43米 珠穆朗玛峰 山 100 200 300 400 100 200 300 400 等高线的基本特点：同线等高， 同图等距 100 200 300 400 地形坡度与等高线的关系 选择一条登山路线，并且说说原因。 甲 乙 等高线稀疏，坡度较缓。 等高线密集，坡度较陡。 练习反馈： 1、图中的等高距是 米， 2、如果B是在等高线上，那B的海拔是 米以上。 100 400 N M 3、如果M和N都在等高线上，M与N的相对高度 是 米