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广告设计毕业小结3篇 工作总结 毕业总结 广告设计毕业小结3篇 广告设计毕业小结3篇 实践性是广告专业教学的本质性要求，人才市场对广告专业毕业生具有快速成材的迫切要求，教学规律要求对毕业设计作精心策划，实践教学是广告教学中不可分割的有机组成部分；如何加强学生的实践操作能力，是广告教学中的重点和难点，也是电大系统开展现代远程开放教育中要重点解决的核心教学环节。学生的创新能力只有在实践中才能够得到真正的提高和体现。本文对广州电大广告专业 公司型 人才培养模式的中 业务专案组 型毕业设计环节的教学做总结。 一、 业务专案组 型毕业设计教学模式概述。 在广告专业毕业设计的教学实践中，我们不断改革探索，形成了操作性比较强的 业务专案组 型的毕业设计教学模式。每年直接到企业获取第一手的产品资料为设计题材，根据企业的广告目标,要求学生自由组合,四名学生模拟一家广告公司,组成 业务专案组 ，分别代表广告公司的市场部、策划部、创意部、设计部；按照现代广告运作过程，依次完成广告调查报告、广告策略推广方案、广告创意方案、广告设计方案；其中一人为小组负责人，代表广告公司的业务总负责人。指导老师在指导过程中，则代表广告公司总