2005年职称英语考试理工类B级卷课件.pptVIP

一、原始社会中的人与自然关系 人是自然生存。自然提供什么，人们就利用什么，利用什么，就认识什么。人类的原始生存主要是依赖生物生存，先民认识自然也就从认识生物开始。（采摘、狩猎、捕鱼、畜牧、定居种植。）; ;二、古代社会中的人与自然关系;科学研究始于问题，古代科学也是如此。; (1)用常识解释常识 就是在两个常识之间建立联系，认为一个常识同另一个常识相似，就可以用一 个常识来解释另一个常识。这是古代科学的第一阶段。 (2)用非常识来解释常识 就是古代科学家用自己制造的概念来解释常识，这是进一步的创造。这是古代科学的第二阶段。;2．各文明古国: 主要指： 古埃及 巴比伦 古印度 中国;;文字：大约公元前3500年，古埃及人创造了图形文字，后来出现了人类最早的标音字母，它对地中???东岸的腓尼基人发明文字产生了重要的影响。在古埃及第一王朝和第二王朝时期，形成了象形文字，古埃及在庙宇、墓室的墙壁和纪念碑上保留文字。; 尼罗河的泛滥，导致埃及人的数学很发达，特别是几何学上。他们有计算三角形、正方形、圆形和梯形面积的方法，圆周率?=3.1605。埃及人还会进行简单的四则运算，但算术并不高明。; 如果与后面将要讲到的美索不达米亚（巴比伦