[名校联盟]甘肃省酒泉市瓜州二中八年级语文下册(北师大版)第五单元：《竹》ppt课件 杨青花.pptVIP

学法指导 郑板桥爱竹，也喜欢画竹，本文借画竹 之道，实则谈论文艺创作之道。 1、借助课下注释及《配套练习》摘录作者有关资料。 2、自行解决生字读音，自由朗读课文。 3、默读课文，结合课下注释疏通文意。 4、讨论出示的疑难问题。 难句集解 倏作变相：很快变形。 定则：固定的法则，指创作规律。 趣在法外，化机也：易趣在方法之外，是自然形成的精妙境界。 独画云乎哉：唯独画画是这样的吗？ 讨论 ②.你是怎样理解“胸中之竹，并不是眼中之竹”“手中之竹又不是胸中之竹”的？ 讨论 ③.如何理解课文最后一句话，你能举一个现实中的例子加以说明吗？ 当堂练习 填空 郑板桥把画竹的过程分为 、 、 。（按照认识顺序） * 竹 郑燮 zxxkw 学习目标 1、了解作者及相关文学常识；积累常见文言词汇。 2. 过程方法：品味分析课文中精炼形象的语言；领悟文中的文艺创作之道。 3. 情感态度：体会本文的哲理在实际生活中的意义。 板桥生平 郑燮（xié），字克柔，号板桥，江苏兴化人。性格落拓不羁，常放言臧否人物，慷慨笑傲，因得狂名。乾隆元年进士。先后任山东范县、潍县知县十二年，有政声，因办理赈济等事得罪富豪而罢官，归里后往返于扬州、兴化间，以卖字画为生，他善诗，工书画，且能熔于一炉，自成一格。散文亦有独特风貌。有《板桥集》。 秋