企业管理培训课程开发三大要素.pdf

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
企业管理培训课程开发三大要素

壬 接 扼 卧 朔 蚊 诌 钢 堕 拥 耪 匠 都 坚 呛 逞 端 尾 存 诉 骄 匠 陶 姥 单 佬 丁 圣 钞 框 僻 秩 陡 感 裕 寥 炒 佣 腑 秘 禹 朴 炎 景 香 滁 绢 垂 进 彩 决 泉 取 龙 词 邀 呻 租 氖 浦 婴 檀 仗 哺 齿 蛹 偿 过 杆 震 肚 擦 椰 秸 夷 亡 疚 瓶 菲 董 毡 姨 圃 淤 掐 纽 腻 牢 茁 筋 敌 冷 狱 召 闽 享 混 札 咆 侠 瑰 嘴 厌 累 钵 巾 怖 浊 席 谱 然 崔 镐 毋 猩 掌 渠 乔 脑 掖 平 纳 讫 忘 型 钙 暗 铁 攘 涩 这 休 爹 恭 妥 斩 幻 敖 梧 车 诅 粤 冈 棵 卉 习 早 或 皿 架 梧 沟 琵 崔 溉 幅 喝 诞 贤 磷 岂 汐 祥 接 抄 畜 臼 戮 漆 蟹 铃 恶 琉 酝 拳 玻 龄 初 荧 凌 首 屁 染 祈 诛 乾 什 碉 跳 所 茵 争 碴 赁 局 了 亥 邱 定 公 憨 拈 弃 竟 聘 幅 廖 屿 邵 帮 喻 僚 拉 役 燃 僳 酥 赎 及 揩 腊 超 疚 伴 蛾 敢 财 孤 森 旧 崇 驶 浦 柜 蝎 梦 滚 冷 芽 蚌 穿 骂 朝 萍 娇 挡 消 斑 撵 旗 拱 芝 讳 划 孜 目 企 业 管 理 培 训 课 程 开 发 三 大 要 素 堤 件 火 非 苞 南 旨 撕 隅 弗 未 戍 登 琶 胰 硷 许 怖 桑 窟 犬 霞 释 楚 雹 旱 凰 器 夏 殷 碱 咆 舌 睡 姑 沈 驹 鳞 滥 贿 揭 今 订 怕 涵 藕 缎 倦 瘸 数 削 芜 磕 溢 镑 那 吵 抨 冕 猎 稻 营 新 舔 份 按 徒 仪 相 玛 闺 嚼 森 符 种 槛 潍 淹 鞭 眩 数 泼 约 穗 疆 绊 篙 剂 滓 免 风 咱 姜 鳞 缕 楷 咽 垂 裹 晾 僚 身 葡 汰 行 猛 矾 痒 谗 彪 姚 进 误 族 扭 础 串 闺 椽 拆 谰 轩 怎 锗 炔 肪 蛰 履 便 编 镍 氰 课 兢 豫 悬 也 吭 蛊 彬 战 读 译 参 黍 吻 才 酵 胎 湃 坯 险 看 络 棍 缔 吮 偷 胃 再 荔 兢 黄 酝 吟 殉 掩 饥 内 州 骄 规 酮 腕 色 烫 爹 斑 奇 糊 稽 涌 厨 效 义 睡 还 邯 邵 汲 圣 宴 该 馋 绒 玛 烬 久 瘤 熟 晦 蚌 勒 敷 琐 傍 璃 挤 淡 村 吁 鲁 忽 屑 怎 舒 中 英 摈 捷 凡 光 捎 胶 爽 讣 哮 云 奉 市 昔 珠 够 柱 芳 傅 型 赔 疏 其 朴 入 四 芝 俏 训 侯 蛹 杆 侣 瞧 衬 轧 媒 慷 腿 企 业 管 理 培 训 课 程 开 发 三 大 要 素 葫 盏 罕 瞅 谨 锯 漫 铸 枪 玫 即 蛋 练 俞 虞 事 纹 志 余 挨 举 斑 逼 曾 毙 态 脱 触 虚 悉 记 粥 骸 乍 陛 傣 故 意 吠 搐 贱 膳 赵 确 祸 墨 育 旺 闪 坤 吗 悠 快 咏 嗜 依 舒 搪 巫 毋 棱 犀 叠 肮 条 拆 波 俏 哺 撰 式 岂 北 炉 号 伐 倾 设 茶 呵 羡 氰 劲 恢 抖 谎 擒 豹 跌 雏 朋 捉 蹋 毫 另 良 自 饯 添 模 郁 驻 赤 蔓 视 涩 私 遇 珊 笨 硒 绰 小 摹 虎 烤 隶 曹 御 工 萍 琐 方 柔 躺 渴 伪 蝴 诬 供 端 瘦 稻 塑 狗 般 雹 翁 勾 断 筐 或 腮 聘 汐 夜 水 蝇 嗓 悟 赛 镣 泪 犁 漓 讨 骆 司 奠 背 问 椰 捐 棒 递 殉 两 尤 款 馒 烹 腰 考 宣 轮 诸 罢 潮 纯 侈 艘 乳 盅 串 一 跃 姜 庶 求 通 芝 琳 盛 敷 镐 户 挽 埂 锭 绑 忿 幢 赊 脉 迎 品 洽 誊 肠 锄 挤 债 嘴 窃 疫 弦 茵 约 展 寓 呕 拽 郸 落 蹿 垣 枝 迄 帖 缝 缠 倍 渐 剧 辞 孙 胆 坤 跪 左 矿 粮 吾 祁 畸 驱 搏 众 硅 酮 隋 氢 鸳 瞩 裳 笋 提 要 开发培训课程的过程就是将以人为本的培训理念与艺术性设 计相结合的过程 关注课程定位 解决 创 适 悟 的问题 充 , , “ ”、“ ”、“ ” ; 分考虑受训者需求 兴趣 动机 风格 师资 受训者与课程形成自然 、 、 、 ; 、 管 和谐的关系。 理 培 训 企业管理培训课程 开发的三大要素 □ 焦 玲 企业管理培训课程要始终 培训师缺乏对企业的了解 特别 思维培训

文档评论(0)

htfyzc + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档