- 2
- 0
- 约1.59千字
- 约 34页
- 2017-08-18 发布于贵州
- 举报
广东省深圳市文汇中学七年级历史下册-第9课-民族政权并立的时代课件-新人教版
* 金庸是新派武侠小说最杰出的代表作家,著名的政论家、企业家、报人、钱学森之妻蒋英的表弟。 王军 第9课 民族政权并立的时代 掌握这一时期民族政权并立的基本史实包括:少数民族政权辽/西夏/金的先后兴起以及和北宋、南宋之间的和战关系 正确评价澶渊之盟以及宋金议和对民族和平与发展所起的作用 对民族之间的战争性质形成正确的认识,形成正确的民族观。 学法指导: 本课头绪较多,抓住重点,分两个时间段把握:辽、西夏和北宋并立时期;金与南宋的对峙时期。 列表归纳法、图示演示法、提纲归纳法 宋、契丹与西夏、金的建立 唐与宋之间还经历了哪一个时期? 五代十国时期 宋、契丹与西夏、金的建立 北宋加强中央集权的重要措施 杯酒释兵权 宋、契丹与西夏、金的建立 契丹族兴起和强大的原因 与汉人接触逐步学会种庄稼,冶铁,建房屋。 辽、宋、西夏的和战 1.宋朝采取什么办法与少数民族政权的和平共处的? 通过议和,送岁币来换取和平。 2.分别从辽、北宋、及中华民族的发展三个方面对澶渊之盟进行评价 澶渊之盟 史书记载,澶渊之盟以后,双方在边境地区开展贸易,宋朝用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等,我认为宋辽达成澶渊之盟是好事。 澶渊之盟规定宋要给辽岁币,每年银10万两,绢20万匹,这些都要由宋朝的百姓负担,我认为这是宋
原创力文档

文档评论(0)