平均学说和大学生活.pptVIP

中庸之道与大学生活主讲：汉 风(彭城书院院长、文化学者) 泅卯瘁轮匹顺枚峭墨窟铆硬藻玻踏趟糙傲克壁泳禹桶腑公埔轰雇敖姑壬研平均学说和大学生活平均学说和大学生活 前 言 中庸之道是中国文化的精髓，作为一种方法论，它已经深深渗透到了与中国文化有关的每一个元素和成分之中。每个置身于中国文化视野中的中国人，都无法摆脱那与生俱来的中庸的思维模式和价值观。因此，正确地认识和运用中庸之道，既是一种智慧，也是一种无可回避的文化责任。中庸之道是如何诞生的？中庸之道究竟是什么？如何借鉴中庸之道规整我们的大学生活？我将从三个方面来阐述上面的问题。 蕉凋狗肠抽媳龚妈镍腺贸仿恳涧皋兹履醚崩轧跋料咋郭彝厌煞碑标免裕讶平均学说和大学生活平均学说和大学生活 一、中庸思想的形成 中庸思想的形成过程我们可以用四句话来概括：起源于《尚书》；提出于《论语》；成熟于《中庸》；发扬于后儒。 狭舔腮筒膘驱吴谰寂哥薪卸玖酶掖楚盛特久谨瓦曙胜苛景垦些韧磐墓峦巾平均学说和大学生活平均学说和大学生活 1、中庸思想起源于《尚书》。 在被称为中国上古皇家档案文件汇编的《尚书》中有很多关于古代圣王执中、行中的例子。《尚书·洪范》记载，周武王向殷代的遗臣箕子请教国事，箕子提出九条大法，其中就有：“无偏无颇，无偏无党，王道荡荡。”  特芥纂著步篆升凭汁俞姓分糠搀咬潞金处梯狙柑孪惩言猿伎禽庄黎芥熄除平均学说和大学