咨询心理学_教育学_心理学_人文社科_专业资料.pptVIP

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  • 2017-08-28 发布于未知
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咨询心理学_教育学_心理学_人文社科_专业资料.ppt

第二单元 性心理咨询的内容与方法 一、性心理咨询工作的基本要求 二、儿童期的性心理咨询 三、少年期的性心理咨询 四、青年期、成年期的性心理咨询 五、更年期、老年期的性心理咨询 一、性心理咨询工作的基本要求 1、基本宗旨 性心理咨询工作的宗旨,就是依据科学的原则对人类的性行为做出本质的说明,以便帮助求助者将自己的性行为由自为转向自觉,从愚昧转向文明;借助于对性行为的科学认识,排除自己的种种性心理障碍,澄清种种性道德的混乱;从而使自己从苦闷、冲突与迷惑中解放出来。 2、基本原则 性心理咨询中坚持性道德、性法律、性心理、性生理、性医学五位一体的结合。 吴阶平曾经指出(1993):在宣传普及性知识教育的时候,坚持性知识教育与性道德及性法制教育的统一应当是一个重要原则。 因此,在性教育中如何正确选择宣教内容很重要。以法代教的简单做法固然不好;无视人类共同的道德标准,迎合少数人猎奇寻秘、追求刺激的低级趣味,更是有害的。 二、儿童期的性心理咨询 儿童期的性心理咨询按对象分为两类:(1)对于有性心理问题的儿童进行咨询;(2)对问题儿童的家长进行咨询。 一般包括三个方面:(1)性别认同;(2)性冲动的困惑;(3)性好奇。 1、性别认同——个体在生物学上的“性”,与心理学上的“性别

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