小乌鸦爱妈妈!优秀教学设计.docVIP

音乐教案《小乌鸦爱妈妈》 学校：农科路小学 执教：郭苗苗 教学内容： 《小乌鸦爱妈妈》(选自人音版义务教育标准实验教材第四册第九课 教学设想：教学目标：????1、在听、唱、的音乐实践活动中唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》yG*X1sMO@bA%小学教案课件网3、在创编音乐剧的过程中，培养学生的感受力，表现力和创造力，共同分享 合作的欢乐。 教学重点： 体会歌曲中的不同情绪，指导学生有感情地演唱歌曲。 教学难点 鼓励学生创编不同的动作，表现歌曲的情绪与内容。 小学教案课件教学准备：鸟的头饰教学过程：、师生用音乐语言问好。、信息交流相互介绍每一种鸟都有自己好听的名字，老得飞不动的时候，它的孩子小乌鸦会尽心尽力地找食来喂它，报答父母的养育之恩乌鸦妈妈已经老了，连飞的力气都没有了，那她在叫自己的宝宝时，应该是?（声音要弱一些《小乌鸦爱妈妈》“音乐剧”全体同学展开想象，…）创编表演…)你想用动作扮演什么风景呢？请你用动作扮演小花吧。请其他同学安静合作一下，为我们搭建一座漂亮的房子吧，谁的房子最漂亮，我就住在谁房子里。小乌鸦们要飞到这些美丽的风景中给妈妈找食物，别忘了，妈妈在家等着你们呢。孩子们，准备好了吗？（出示课件伴奏） 3、在优美的伴奏音乐下，教师和学生一起合作完成音乐剧。 四、拓展，延伸 1、情感体验、想一想我们自己的妈妈，正是她们的爱，使