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- 2017-09-04 发布于湖北
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第3课 《金色花》ppt
金色花 又译作:“瞻波伽”或“占波”, 印度圣树,木兰花属植物, 开金色碎花。 读准字音,理解生词 嗅( xiù ) 闻(气味) 花瓣( bàn ) 罗摩衍那( mó ,yǎn)------印度长篇叙事诗。 匿笑( nì )------匿,隐藏,不让人知道;匿笑,偷笑。 祷告( dǎo )-------向神祈求保佑。 沐浴( mùyù )----------洗澡。比喻承受润泽、培育。 用自己的语言概括诗歌大意,看谁概括得好! 品味语言以下几句话分别表现了母亲怎样的心情? 1、第二段;“孩子,你在哪里啊?” 表现了母亲不见了孩子后的焦急心情 2、“你到哪里去了,你这坏孩子?” 表现了母亲见到孩子又惊又喜,“坏孩子”是对孩子的嗔(chēn)怪 我总是怀着最虔诚的心读您的诗,在我最快乐的时候,最悲伤的时候,最孤独的时候,任何时候。 倾听您的声音,就如在无灯无月无星的深夜里,有人为我燃起一支蜡烛,微微的光明, 静默,豁达,宽厚,仁慈,执着,让我去冰寒而温馨,去浮躁而宁静,去混沌而澄明…… 整体感知,理清思路:三次嬉戏 1)第一次嬉戏(1~4):“我”在妈妈祷告时,悄悄地开放花瓣散发香气。 2)第二次嬉戏(5~6):“我”在妈妈读诗时,将影子投射到书页上。 3)第三次嬉戏(7~9):“我”在妈妈拿了灯去牛棚时,突然跳到她身边,恢复了原
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