高考总复习历史-课堂45分钟课时精练-第四单元近代以来世界的科学发展历程-第2课时探索生命起源之谜-新人教版必修2.docVIP

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  • 2018-10-26 发布于贵州
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高考总复习历史-课堂45分钟课时精练-第四单元近代以来世界的科学发展历程-第2课时探索生命起源之谜-新人教版必修2

第2课时探索生命起源之谜 1. 下图是壁画《创世纪》的局部,是意大利艺术家米开朗琪罗在西斯廷教堂的天顶上的作品。下列说法与作品题材相符的是 ( ) A. 佛祖用泥土创造了人类的始祖亚当 B. 盘古开天地创造了人类 C. 上帝创造了人类的始祖亚当 D. 女娲用泥土创造了人类 解析:C抓住题目中的“创世纪”、“教堂”等关键词,即可得到正确答案。 2. 世界各民族由于所处的地区、生产活动、生活习俗都不尽相同,从而产生了不同的文化,各种文化都毫无例外地保留了关于人类起源的神话。基督教宣扬上帝创世说,认为人类的始祖亚当和夏娃是上帝创造的。这一说法在欧洲中世纪被认为天经地义。导致这一现象的原因是 ( ) ①基督教的说教具有麻痹性 ②教会垄断了教育 ③教会对挑战神学的“异端”残酷镇压 ④当时社会生产力和科学的落后  A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 解析:A根据题意选择现象产生的原因。题目并未限制“直接原因”或“根本原因”,因此,存在因果关系的说法均可入选。 3. 右边这本书是我国哪位著名的维新派人物译著的( ) A. 康有为 B. 梁启超 C. 谭嗣同 D. 严复 解析:D《天演论》是严复最著名的译作。《天演论》英文书名直译应为《进化论与伦理学》。作者赫胥黎

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