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- 2017-09-11 发布于贵州
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高中数学-2.1.1《抽样方法》课件-苏教版必修3
你身边的高考专家 统计学的研究对象是客观事物的数量特征和数量关系,它是关于数据的搜集、整理、归纳和分析的方法和科学. 人们要认识客观事物,就必须通过试验和调查来搜集有关数据,并加以整理、归纳和分析,以便对客观事物规律性的数量表现作出统计上的解释.这既是统计活动的过程,也是人们对客观世界的认识过程. 为了使统计活动能有效进行,需要建立科学的统计理论和方法. 本章就是研究如何科学地抽取样本,获取数据,并根据数据样本的分析对总体进行估计的方法. 问题 1. 2008高考考试中,某地有考生有2万名,如果为了了解这些考生数学的主观题的得分情况,我们应该怎样做? 问题2. 今有某灯泡厂生产的灯泡10000只,怎样才能了解到这批灯泡的使用寿命呢? 普查 抽样调查 全面、准确,但可行性差; 样本要具有代表性、广泛性等特点. 所要解决的问题是如何根据样本来推断总体-样本估计总体的思想. 总体:所要考察对象的全体. 个体:总体中的每一个考察对象. 样本:从总体中抽取的一部分个体叫做这个总体的一个样本. 样本容量:样本中个体的数目. 问题3:对本班同学对看足球比赛的喜爱程度(很喜爱、喜爱、一般、不喜爱、很不喜爱)进行调查. 方案:将全班同学按学号编号,制作相应的卡片号签,放入同一个箱子里均匀搅拌,从中抽出15个号签,就相
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