九年级历史上册-第1课《史前时期的人类》学案(无答案)--华东师大版.docVIP

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  • 2018-10-26 发布于贵州
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九年级历史上册-第1课《史前时期的人类》学案(无答案)--华东师大版.doc

九年级历史上册-第1课《史前时期的人类》学案(无答案)--华东师大版

第1课 史前时期的人类 【学习提示】    学习本课,主要从原始人类的出现、三大主要人种的形成、氏族社会三个方面去把握。原始人类的出现重点掌握原始人类出现的时间、地点、早期人类的代表和早期人类生活的情况,从而使学生感知人类早期生活的艰辛同时体验到在适应自然与利用自然的过程中,劳动创造了人与世界也创造了美。三大主要人种的形成要学生知道三大主要人种的区别,掌握人种划分的主要依据是肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征。氏族公社分为母系氏族公社和父亲氏族公社,要求学生归纳母系氏族公社和父系公社形成的原因和特点及私有制、阶级的产生。 【课文撷英】 本课的基本概念和重点语句: 【重点精析】 母系民族公社的特征: 母系氏族公社是氏族社会的主要阶段。母系氏族公社的主要特征是:妇女居于支配地位,丈夫居于妻方,辈份从母系计算,财产由母系继承。这时实行族外婚制,就是同一氏族内部不许通婚,只有不同氏族之间的同辈男女可以互为夫妻。后来发展为对偶婚,就是在互婚的男女群中各有一个主要配偶,但不严格。因此,所生子女仍知母不知父。这时氏族财产公有,实行原始共产主义。母系氏族公社分为初期和发展时期两个阶段。 父系氏族公社的特征:? 父系氏族公社是由氏族公社向阶级社会过渡的社会组织形式。父系氏族公社的主要特征是:男子居于支配地位,妻子从夫而居,辈份从父系计算,财产由父系继承。父系氏族制的产生是和农业及饲养业的发展是分

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