三年级下册Unit4 Part B Let’s say教案及教学反思.docVIP

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  • 2017-09-10 发布于江苏
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三年级下册Unit4 Part B Let’s say教案及教学反思.doc

三年级下册Unit4 Part B Let’s say教案及教学反思

三年级下册Unit4 Part B Lets say教案及教学反思  Unit4 D u lie pears? Part B Lets sa   【教学目标】   1培养学生听、说、读写字母Rt, Ss, Tt,并让学生听懂,会说以这些字母开头的单词rainb, rain, snae, squirrel, tiger, taxi   2通过有节奏、有韵律的听听做做活动,复习和巩固A-T的字母。   【教学重点】    听、说、认读字母Rr Ss Tt,体会字母在单词中的发音。   【教学难点】 1、字母Ss的发音。Tiger中字母I的发音 2、按一定的顺序排列所学的字母。   【教学准备】   1教师字母头饰、学生分组R S T 头饰。   2教师和学生的五组大小字母卡片。   3R S T 的字母描红卡。   4教师给学生准备作为奖励的小礼物。 【教学过程】 前欣赏:AB SNG   Step 1:ar-up 1Free tal   Hell ,bs and girls ,tda I ur ne friendlet’s have ur ne lessn tgether Are u happ? e t Gd rning ,everne ;nie t eet u和每组的学生一起(简单的交流,让学生很快的融入到堂中,和老师做好简单的师生互动。) 2Sing a sng lt;

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