广东高考英语 基础写作技巧.doc

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广东高考英语 基础写作技巧

Homework-checking _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ : 学生在基础写作存在的问题...... 基础写作的整体指导与要求解读 1、认真审题。读懂、读全题目所给信息。 2、对于文字提示的写作,根据内容和需要选择恰当的时态,确定5个要点,列出提纲。 3、对于表格提示的写作,不能逐句翻译,重组材料(有时会重组句子,调整所给要点的顺序),标出5个要点,列出提纲,?做到条理清楚,布局合理。 4、用自己熟悉的句型结构和词语,力求文理通顺,语言准确。没有把握的词句不要写,确定有把握的再锦上添花。 ?1)?确定句子主干,特别是主语和谓语。没有则需变换或增添主谓。如: 活动感受 为人们提供好书、方便购书、满足人们增长知识的愿望 增加主语:主语用 . 此处谓语可并列: 。The . 2)确定语态:我们习惯用主动语态,若用主动语态不好表达可用被动语态。 3)一个中文意思可能有几种英文表达,要注意词和短语的词性,比如: 我成功了。可用: .(动词) I .(形容词) I .(名词) 不能说:I successful. 或 I success.  又如:我对阅读没兴趣。I .( 名词) 或 I . (形容词) 5、遇到一时想不起来的词或短语,不会表达的句子,需变通。 6、注意文章的长度。如果内容多,应多用 和 ,内容不多,可用简单句,并适当增补内容。 7、写作基础不好的同学,多选择使用简单句,先保证句子准确,少语法错误,再循序渐进。基础好的同学,可不断尝试简单句、并列句和复杂句并用,前提是保证语法正确、句子无误,不要因追求句子复杂而出错。 8、时间:要求10分钟完成,至多12分钟。 9、顺序:审题→重组材料(重新标出5个要点)→列出提纲→组织句篇→检查 1)基础写作——说明文(电子卡的使用)? 假设有一批英国中学生将到你所在的国际学校学习。你校学生使用的电子卡须在开学的第一天到学生中心领取。以下是此卡的一些信息: Student ID Card 插入卡 绿灯亮 记录使用信息 1.此卡可用于到阅览室借书,到食堂用餐,小卖部购物,电脑室上网; 2.请妥善保管;如遗失,请致电999服务中心。 ?[写作内容]: 请根据以上信息,写一份关于领取和使用学生卡的英文说明,你的介绍须包括以下的内容: 1.如何领取该卡; 2.该卡的功能; 3.该卡的使用方法; 4.使用该卡的注意事项; 5.遗失该卡后的补救措施。 [写作要求] 1.只能使用5个句子表达全部内容; 2.文中不能出现真实姓名和学校名称。 [评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 体裁: __________ 时态:_________ 人称:_________ 参考词汇和句型 电子卡: electronic card;学生中心: the Students’ Center;插入:insert;食堂:canteen;妥善保管: keep...safe 议论话题类作文 一、锦囊妙计 议论文是以议论为主要表达方式的一种体裁,它主要用于剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张,作者可以通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点。一些是关于学校或社会存在的某些现象及焦点问题,要求学生表明见解,进行论述。在写议论文时, 应注意以下几点: 1. 条理要清晰,观点明确。 2. 注意运用基本的论据来阐明观点,同时切记用5句话表达全文。 3. 上下文要连接自然,适当运用连词、副词、短语等来衔接句子。 4. 注意时态,议论文形式还

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