湖南省株洲市天元区马家河中学七年级地理下册-8.2-埃及学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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  • 2018-08-08 发布于贵州
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湖南省株洲市天元区马家河中学七年级地理下册-8.2-埃及学案(无答案)(新版)湘教版.doc

湖南省株洲市天元区马家河中学七年级地理下册-8.2-埃及学案(无答案)(新版)湘教版

《第八章 第二节 埃及》 学习目标 1、在地图上指出埃及的地理位置、领土组成和首都。2、概括埃及自然环境的基本特点。 3、简要分析埃及因地制宜发展工农业和旅游业的实例。 4、说出埃及的种族和人口(或民族、宗教、语言)的特点 教学重点 埃及的自然环境以及人口特点 教学难点 埃及因地制宜发展策略 课 型 新授课 课 时 1课时 教师活动 学生活动 学习 得失 一、抽测 二、导入新课 金字塔—作用—国家 一、【抽测】 1、日本大多数为 民族,通用 语。 2、日本最大的岛屿是 ,日本最大的平原是 。 3、亚洲和非洲的分界线是 。 教师下组强调学习注意点,引导、帮助学生学习 一、【自学教材】(运用双色笔就独学中存在的问题做出标注) (一)地跨两洲(观察P76页图8-13完成下列空白处) 1、 领土组成——非洲东北部和亚洲西南部的 半岛; 完成P76的活动1—埃及的陆上邻国有: 。 2、地理位置——非洲 部,亚洲 侧,跨 两洲,北、东分别临 和 ; 3、经纬位置:大部分位于北半球低纬热带地区,位于 半球。 (★)地理位置重要性——既是 洲和 洲之间的陆上交通要冲,也是 洋与

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