每月一事---真诚交往和谐相处.docVIP

“4月我们微笑招呼！”主题教育活动方案 --------------每月一事“问候 、交往”主题教育活动方案 《高二（1）班》池毓海 卷首语：各位同学你们好！ 人际交往能力是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力。孔子曾说过：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。人际交往是维护学生身心健康的重要途径，是学生成长成才的重要保证。因此，了解学生的人际关系真实情况就显得尤为重要！ 一、活动总目标： 扎实有效的开发和实施以“问候、交往”为主题的课程，坚持普及与提高相结合，坚持自学与网上交流相结合的原则，让学生利用阅读、学习、欣赏、感悟关于交往的主题，感受自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染，领略友谊的价值和意义，学会与人交往的基本常识和礼节，养成良好的交往行为方式，形成一定的社交能力，寻找更多的人生价值与意义。 二、活动内容： 问卷说明：本项调查不记名，各题目答案没有正确错误之分，与你的考试成绩也没有任何关系，你只需凭读过题后的第一印象填写即可。决不会涉及到任何人的个人情况。因此，请各位同学不必有任何顾虑。谢谢！ 1、你的基本信息：（请在符合的选项前打“√”） 年级：〇高二 　〇高三 学科：〇文科 　　〇 理科 性别：〇男 　　〇女 籍贯：〇城市 〇农村 是否独生子女：〇是 〇否 家庭经济情况：〇优秀 〇良好 〇一般 2、 请在符合的选项上打“√”