2016-2017学年高二下学期语文期末复习预习案：熟语语序+语+序（1）.docVIP

语 序（1） 【复习任务】 1．熟记解决语序题的技能。 2．分析经典例题，会应用技能解决语序题。 3．完成自主检测题。 【备考策略】 知识储备 语序题的常见种类：排序题、复位题。 二．技能储备 正确解答排序题、复位题，从以下角度思考： ㈠要弄清楚语段说的什么。①叙事时，要清当事人和事情的来龙去脉。②描写景物时，要抓住它的特点。③论述一个观点的，要明确主张什么，反对什么，还要分析材料与观点的关系。 ㈡要分析表达形式与方法，弄清怎么说。要舍得费精神去揣摩，比较上下文各句之间的关系和词语含义，特别是关键词语、句子所蕴涵的消息，注意语意条件，根据说话的目的、对象、场合、范围、情景等因素去选择接句，选出续句。 三．经典例题 1。填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项( ) 某校师生野营训练来到村里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和村民们一道投入抢收战斗。 ①就像勇猛的战士一样 ②不顾一天行军的疲劳 ③马上扔下背包 ④听到大雨来临的广播， A．②④①③ B．①④②③ C．④②③① D．④③①② 【答案】C。分析：这是一个叙述性语段，所述的中心是师生帮助抢收的情况，其动作有明显的起因和结果。在所列各组语句中，?①是对师生抢收战斗的形象描写，?②是得到消息所产生的心理，?③是在心理指导下开始行动，?④是动作的原因，即得到消息。正确的语脉顺序为：得到消息——心理活动——开始行动——