色彩基础知识教学设计.DOCVIP

《色彩基础知识》教学设计 姓名：_刘义斌_ 班级：_13家居工艺_ 课题内容 色彩基础知识 课时安排 2课时 授课班级 13家居工艺 授课类型 综合 探索 学情分析 13家居工艺这个班班风较好，学生上进心较强，人数虽少，但上课较活跃，能积极思考和发言，布置的作业也能较好的完成。 教材分析 本课《色彩基础知识》是色彩写生的基础知识。本课定位于中职学生，体现“以服务为宗旨，以就业为导向”的职教办学指导思想，通过“做中学”的教学设计，旨在让学生在实践中体会、掌握各类常用应用文德写作方法，具有实用性和互动性。 知识目标 A.理解色彩知识的基本术语 B.学习运用色彩规律表达物像的方法 能力目标 培养学生认识、运用色彩表达的能力。 情感目标 培养学生的团队合作精神。 教学重点 一、理解色彩知识的基本术语，色彩规律和调色的方法； 二、色彩在美术写生中的意义。 教学难点 运用色彩表达事物及情感的能力 教学方法 提问诱导法、说教法 学习方法 小组合作法、探究法、实践法 教具准备 多媒体课件，课前分组（四小组） 教学过程 环节时长 教师活动 学生活动 设计意图 一、提问导入（3分钟） 在一片漆黑的夜里或暗室里，人们能看。。。。。。？ 光----物像 学生自由发言 光与色的关系 二、讲授新课 一、色彩的