2016年四年级科学上册 第13课 蒸发课件2 青岛版五四制.pptVIP

蒸发 讨论： 水到哪里去了？ 你认为哪些因素可能会影响蒸发快慢？ 概念：在任何温度下都能进行的汽化现象叫做蒸发. 小组合作学习： 设计实验方案，分组探究影响蒸发快慢的因素 温度越高 蒸发越快 表面积越大 蒸发越快 表面空气流动越快 蒸发越快 你的结论能解释生活现象吗？ 饭店里的干手器是通过什么方式来加快水分蒸发？ 现代节水农业常采用喷灌、 滴灌技术取代漫灌，节水 50%左右，这是为什么？ 不同的液体蒸发快慢不一样。 实验： 在你左手背滴一滴酒精， 在你右手背滴一滴水 你的实验结论是什么？ 通过以上实验，现在你最想提一个什么问题？ 你的猜想是什么？ 图中哪些信息支持你的猜想 狗为什么伸长舌头 酷热难耐，烦死了 通过这节课学习： 　我学会了…… 　使我感触最深的是…… 　我发现生活中…… 　我还感到疑惑的是……