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- 2017-10-02 发布于上海
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我要的是葫芦(第二课时)
* * (第二课时) 义务教育课程标准实验教科书第三册 音乐 书写 游戏 阅读 课文 葫芦 哇 奇怪 慢慢 邻居 盯着 长藤 掌声 重复 这两幅图有什么不一样呢? 提问 种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想些什么呢? 提问 有几个虫子怕什么! 他想的是:———— 提问 叶子上的虫还用治? 他想的是:———— 提问 种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想些什么呢? 啄(zhuó)木鸟在一棵高大的白桦(huà)树上捉虫。白桦树怀(huái)疑(yí)他存(cún)心要搞坏自己美丽的皮肤(fū),啄木鸟耐(nài)心地给他讲虫子的危害也没用,就再也不来捉虫了。最后,白桦树的树心被蛀(zhù)烂(làn)了,变成了一根朽(xiǔ)木。 你读了故事后,想对白桦树说些什么? 挂 哇 怪 慢
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