分析《离骚》中的抒情主人公形象高长山.docVIP

东北师范大学远程与继续教育学院2014年秋季学期 网络教育《专题讲座》 ------学习报告 所选专题 分析《离骚》中的抒情主人公形象 学生姓名　＿ 刘 志 祥 专 业 汉语言文学 年 级 1303 学习中心 四川叙永县教师进修 学校奥鹏学习中心 报名编号 T0783002102001303000001 专题教师姓名 高长山 （以上信息必须详细填写） 　 2015年 2 月 4 日 正文： 分析《离骚》中的抒情主人公形象 一、《离骚》命题之意与创作缘由 关于离骚命题之意，后世说法不一，据统计有66种之多，比较有代表性的有一下几种说法：1、班固认为：“离，犹遭也。骚，忧也。明已遭忧作辞也。”即离骚，遭忧。2、钱澄之认为：“离为遭；骚为扰动。扰者，屈原以忠被馋，志不忘君，心烦意乱，去住不宁，故曰骚也。”3、林庚认为离骚即“牢骚”，“离”“牢”是双声字。4、司马迁在《史记·屈原贾生列传》中认为是遭受忧患的意思。 司马迁在《史记·屈原·列传》中引刘安《离骚传》说：“屈平疾王听之不聪也，