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- 2018-08-19 发布于天津
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医学影像检查技术课程单元设计方案四肢x线摄影体位学时周次8
《医学影像检查技术》课程单元设计方案
四肢X线摄影体位 学时周次:8学时,(4次课) 学习目标:
1、能熟知四肢病患接诊各流程任务。
2、能熟练操作四肢正确拍摄。
3、能正确进行图像后期处理及胶片打印。
主要内容 教学方法建议 1、能熟知四肢病患接诊各流程任务。
2、上肢及下肢摄影技术。
3、明确X线机使用原则、注意事项及上下肢摄影技术照片打印。 1、病例导入。
2、角色扮演。
3、小组合作训练。 教学材料 参考资料 考核评价 1、教具:多媒体、X线机、胶片。
2、教学单元设计。
3、实训训练。 《影像技术学》(李萌)人民卫生出版社
《医学影像检查技术》(方国才)长江出版社
《医学影像检查技术》(隗志峰)校本实训教材 评价内容:
模拟患者拍摄过程。
完成课后作业及实训报告。
教学活动设计
教学步骤 教学活动设计 时间分配 教学目标 使学生学会利用X线机和其他相应的专业知识进行手正侧位、拇指正侧位、舟骨尺偏位、腕关节、尺桡骨、肘关节常规摄影。 3 min 重点难点 手、腕关节、尺桡骨、肘关节、肱骨骨常规摄影。 1 min 教学方法 病例导入:病例一、男性患者,1小时前滑到,右手畸形,疼痛,活动受限。门诊医生初步诊断右侧腕关节骨折,送影像科检查,作为影像科医生应如何接诊患者?
教学做一体化、项目导向、任务引领 10min 教学资源 多媒体教室、X线拍摄实
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