河南省安阳二中高二数学最新学案 第2章 第10课时 等比数列的概念和通项公式（二）（教师版）（人教A版必修5）.docVIP

第10课时等比数列的概念和通项公式 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.进一步体会等比数列是用来刻画一类离散现象的重要数学模型,理解等比数列的概念， 2. 掌握等比数列的通项公式,并能运用公式解决一些简单的实际问题. 【自学评价】 1．如果an≠0，且an+12=anan+2对任意的n∈N*都成立，则数列{an}是等比数列. 2．等比数列的递增和递减性. 在等比数列{an}中 (1)若a1＞0，q＞1或a1＜0，0＜q＜1则数列递增， (2)若a1＞0,0＜q＜1,或a1＜0，q＞1 ,则数列递减； (3)若q=1，则数列为常数列； (4)若q＜0，则数列为摆动数列. 3．对于k、l、m、n∈N*，若，则akal=aman.； 【选修延伸】 【例1】　（１）在等比数列{an}中，是否有a2n＝an-1 an+1（ｎ≥２）？ （２）如果数列{an}中，对于任意的正整数ｎ（ｎ≥２），都有a2n＝an-1 an+1，那么，{an}一定是等比数列吗？ 【解】（１）因为{an}是等比数列，所以 ∴成立． （2）不一定．例如对于数列 ０，０，０，…， 总有a2n＝an-1 an+1， 但这个数列不是等比数列． 【例2】如图，一个边长为１的正三角形，将每边三等分，以中间一段为边向形外作正三角形，并擦去中间一段，得图（２），如此继续下去，得图（３）……试求第ｎ个图形的边长和周长． 【解】 这序