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- 2017-10-22 发布于浙江
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脊椎动物做的主要类群课件
脊椎动物的主要类群第二课时鸟类和哺乳类 学习目标 通过实例和讨论,能说出鸟类和哺乳类动物的主要特征(重点) 认同“结构与功能相统一”的生物学观点,感知生物“由低等到高等,由简单到复杂,由水生到陆生”的进化顺序。 1、流线型 2、若干排大型正羽,排成扇形 3、有的骨中空,有的骨愈合 胸肌发达,收缩有力,能牵动两翼完成飞行动作。 4,、身体呈流线型,减少阻力。两翼和尾上的正羽排成扇形适于运动时产生动力。胸肌强壮,能牵动两翼飞行。骨骼既坚固又轻便,利于飞行 家鸽的消化系统(重点) 家鸽的口中没有牙齿,依靠坚硬的( )啄取食物,吃进的食物经过( )( )进入嗉囊暂时( )和( ),然后进入( )经过充分的研磨和( ),最后在( )内被进一步消化,没有消化的食物残渣,在( )内形成粪便,粪便经过极短的( )进入( )排出体外。 P87页讨论 巩固提高 1、蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,这有利于农作物的( ) A吸收水分 B呼吸作用 C光合作用 D蒸腾作用 2、关于蝗虫外骨骼生理作用的描述,不正确的是( ) A防止体内水分蒸发 B支持和保护内部器官 C适应陆地生活 D适于飞翔 3、春暖花开,当我们坐在小船中欣赏湖光山色的时候,你知道用于划水的桨与鱼的哪种结构的作用相同吗?(
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