辽宁省开原市第五中学八年级政治下册《第三单元 第六课 第二框 珍惜学习机会》课件 新人教版.pptVIP

在离当地中学不到100米远的山腰建了一座寺庙。平时香火不断。每到庙会，喇叭声、鞭炮声、诵经声响成一片。进出的香客、寺内的宴席乱作一团。受其影响，许多学生无心读书，少数学生甚至旷课到寺庙看热闹。 出谋划策 维护权利（二） 假如遇到下列问题,你打算怎么办? 树立终身学习的意识 * 开原五中 上述材料说明了什么问题？ 社会透视 八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍学打工贴补家用。 初中生李华家境还不错，但父母认为现在即使是大学生毕业后也难找到好工作，花几万块上大学不值得，让李华回家跟他们一块做生意。 某初三学生因学习差学校拒绝其开学报名并建议其转学。 某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。 新华网北京3月5日电 国务院总理温家宝5日在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时说，要大力普及和巩固九年义务教育。从今年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，今年在西部地区实施，明年扩大到中部和东部地区；继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 　　爸爸对小梅说：“从明天开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学是赔钱！” 　　小梅对爸爸说：“我要上学。” 　　假如你是小梅你打算采用什么方式维护自己的受教育权？ 　　方式一：寻求学校老师的帮助 　　假如你是老师，你打算如何做小梅父亲的工作？ 　　除此以外，你还有什么高招帮助小梅重返校