普丽芬幼儿园教学活动设计.docVIP

幼儿园教学活动设计 活动名称 《小雨藏在哪儿》 领域 艺术 教师 普丽芬 班级 大班 活动目标 1.引导幼儿在不规则的螺旋线条画里发现小鱼形象，并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等，培养幼儿想象力。 2.让幼儿学习合理搭配颜色，乐于表现美，并从中体验活动的乐趣。 活动准备 1.画纸、黑色水彩笔、油画棒每人一套。2.PPT课件。 信息技术 手段 PPT穿插在整个教学活动中，在教学的过程中随机播放音频、视频观察各种鱼类的特点。 活动流程 活动反思 1.观看小鱼图片，感知小鱼外形特点激发幼儿兴趣 2.出示螺旋纹环绕图，引导幼儿在《捉迷藏》游戏中寻找小鱼 (1)教师边讲解边示范画线：有一条奇妙的线，它最爱在纸上快乐地跳舞。你瞧，它在这儿转了一个圈，又在那儿转了一个圈，在每一块空地上都留下了它的痕迹。 (2)幼儿徒手练习“画”会跳舞的线。 （3）小鱼在和小朋友玩“捉迷藏”的游戏呢，它们就躲在了这些线线里，大家一起找找小鱼藏在哪里。 　 （4）教师引导幼儿在弧形线交合的地方找，并添画小鱼的眼睛，嘴巴、鳍，花纹等。 　　3.讨论：怎样让这些小鱼变得更漂亮?(涂上漂亮的颜色、画上水草、泡泡等)。 4.播放轻音乐，幼儿作画，教师巡回指导。 （1)画前提示：提醒幼儿将螺旋环绕线布满整个画面，画的方向可以多一些。 （2)重点帮助能力弱的幼儿完成作品，启发能力强的幼儿注意色彩搭配和