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小学语文第六册 结巴完小：索朗卓嘎 ` （1）启发兴趣，导入新课 谁知道这图片的名字请举手回答？ 骆驼 这个呢？ 羊 2、骆驼和羊之间发生了什么事？请看图回答？ 做事证明他们各自的长短处 （证明矮比高好） 证明高比矮好 1.图文结合理解课文的内容。 （1）园子里种了—— （2）茂盛的枝叶 —— （3）从图上那些地方看出很容易就吃到树叶。 （4）骆驼用这个办法证明— 树 伸出墙外来 高比矮好 2.看下图又窄又矮的门和骆驼的身子比较一下，你发现了什么？ （这个门还没有骆驼的身子宽，骆驼前后腿之间形成的半圆都比门宽。)（这个又窄又矮的门还没有骆驼腿高呢!） 羊用这个办法证明— 高比矮好 你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。 总结： 1.学了这篇课文你们懂得了什么道理？ 只看到自己的长处，看不到自