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- 2017-11-07 发布于广东
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XX镇中心小学课时教学设计
一、教学内容
三年级上册 第1课 横
二、教学目标
1、掌握长横与短横的写法和用法。
2、知道笔画的完成过程。
3、掌握顿笔的起收笔方法。
三、教学重点
长横和短横的写法。
四、教学难点
1、顿笔的写法。
2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。
五、教学策略
激趣导入、示范引领、评价表彰
六、教学过程
(一)激趣导入
1、猜字谜:不要上头。(一)
2、导入课题。(板书课题)
3、学习书法园地。
(1)默读书法园地“枕腕、悬腕、悬肘”。
(2)提问:你从“书法园地”里学到(知道)了什么?
(二)读帖指导
1、分析横画的形态特征。
(1)带领学生诵读横画练习歌。
(2)请学生根据练习歌来总结斜钩的书写方法。
(3)教师根据学生回答作出补充,讲解横画的起笔、行笔及收笔特点并板书。
(4)教师示范横画的书写。
2、分析两个例字的形态与用笔特征。
(1)学生根据“看看想想”的书写提示分析两个例字的形态特征。(小组讨论)
(2)教师根据学生的回答作出补充。
(三)教师范书
1、教师示范书写例字1,其他同学仔细观察。
2、请同学书写例字2,引导学生分析学生书写的例字,肯定优点并指出不足,教师对其进行批改。
(四)学生试临
学生在描红行试写两个例字,教师巡视指导。
(五)师生互评
找一些有代表性的作业,学生自评、生生互评、教师点评。
(六)学生再练
学生继续
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