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- 2018-11-28 发布于广东
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4.电磁继电器
教学目标
情景导入
小华到河边游玩,在河中发现如题图甲所示的装置,顺着导线小华来到河边的一个小屋,在屋内发现了如题图乙所示的小装置。屋里的叔叔告诉小华,这两个装置组成了防汛报警器。小华却百思不得其解,阐明的你能够帮小华解释其中的物理奥秘吗?
合作探究
探究点一 认识电磁继电器
活动1/v_show/id_XMzg0NDIwNDg0.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ
活动2:出示课件,展示电磁继电器,介绍它的构造。
总结:主要是衔铁、电磁铁、弹簧、触点。
探究点二 继电器与自动控制
活动1:结合构造和对防汛报警器的工作过程的观察,小组之间讨论、交流说出每一个部件的作用,不同意见的再适当的补充。老师归纳总结,
归纳总结:
(1)
(2)实质:电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
工作原理:如上图所示,电磁铁通电时,把衔铁吸引下来,使动触点与静触点接触,工作电路闭合。电磁铁断电时失去磁性,弹簧把衔铁拉起来,切断工作电路。
活动:
马路路口的闯红灯系统
活动4:根据课件展示,让其他组的同学来讲解它们的工作原理,意见不同的,再予以补充说明。
归纳总结:电磁继电器的作用:①低压电路控制高压工作电路;②高温环境下的控制;③远距离控制;④电磁继电器在电铃、防盗报警、温度自动控制、空气开关自动控制等方面起着
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