2第2课时 平方根 教学课件.pptVIP

平方根 第2课时 平方根 正数22=4，则2叫做4的算术平方根， 4叫2的平方。 思考： 若（-2）2=4，则-2叫做4的什么根呢？ 请大家思考下面两个问题。 一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个x就叫a的平方根，也叫二次方根，3和-3的平方都等于9，由定义可知3和-3都是9的平方根，即9的平方根有两个3和-3，9的算术平方根只有一个是3. 结论 找出平方根和算术平方根的相同和不同之处： 比一比 联系： （1）具有包含关系：平方根包含算术平方根，算术平方根是平方根的一种. （2）存在条件相同：平方根和算术平方根都是只有非负数才有. （3）0的平方根，算术平方根都是0. 区别： （1）定义不同：“如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根”；“非负数a的非负平方根叫a的算术平方根”. （2）个数不同：一个正数有两个平方根，而一个正数的算术平方根只有一个. （3）表示法不同：正数a的平方根表示为±√a，正数a的算术平方根表示为√a. （4）取值范围不同：正数的平方根一正一负，互为相反数；正数的算术平方根只有一个. （1）一个数有几个平方根？ （2）0有几个平方根？ （3）负数呢？ 思考 3.判断下列各数是否有平方根？并说明理由. （1）（-3）2；（2）0；（3）-0.01； （4）-52；（5）-a2；（6）a2-2a+2 1.